正确使用农具教案-使用农具的感受

今天给大家分享正确使用农具教案，其中也会对使用农具的感受的内容是什么进行解释。

文章信息一览：

• 1、动荡的春秋时期教案(优质7篇)
• 2、农家乐教案设计
• 3、丝瓜大班教案
• 4、大班科学活动教案:种丝瓜
• 5、种子怎么种植小麦教案
• 6、现代农用工具幼儿园教案

动荡的春秋时期教案(优质7篇)

1、动荡的春秋时期教案（1）【课标要求】【学习目标】【学习重点】【学习难点】【学习过程】本课的内容设计为二部分：第一部分“春秋时期的经济发展”，第二部分“王室衰微”与“诸侯争霸”。

2、篇一：动荡的春秋时期 【教学目标】 知识与能力：了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化，政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大变动的时代，培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。

3、春秋时期着名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公，春秋末期的吴王阖闾和越王勾践。春秋时期第一霸主是齐桓公。齐桓公任管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯成为第一霸主。

4、战国时期社会变化教案（1）【教学目标】知识与能力：了解春秋战国的起止时间，知道春秋五霸与战国七雄的名称，识读“春秋形势图”和“战国形势图”，找出春秋五霸及战国七雄的具体地理位置。过程与方法：通过讲述与本课有关的历史故事，培养学生的语言表达能力。

5、《春秋战国的纷争》教案一 知识方面：东周分为春秋、战国两个时期；春秋的起迄年代；“春秋五霸”；春秋时期周王室的衰微；齐桓公称霸；晋楚争霸与城濮之战；战国时期的起迄年代；“战国七雄”；桂陵之战、马陵之战和长平之战。

农家乐教案设计

1、农家乐教案设计篇一 活动目标 简单了解几种常见农家用具的基本特征及作用。 让幼儿体验使用几种便于操作农家用具的乐趣。 培养幼儿的合作精神。 活动准备 把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具，布置成“快乐农家”。

2、月1日早晨，我早早醒来，换上了校服，马上把早饭吃完，开开心心地去学校。因为今天不但有表彰活动，吴老师还组织我们去乐子鸡蛋农场（也称为快乐农场）去体验农家生活。我和妈妈做上同学的车来到了乐子鸡蛋农场，一下车我就感觉这里的空气太清新了，这里的山林太美了。

3、根据幼儿的需求及兴趣，我设计了“秋收乐”这一主题系列活动，意在让幼儿观察生活、熟悉生活、尝试生活，激发幼儿探索秋天奥秘的兴趣，萌发热爱大自然的情感。

4、秋季到周边农家乐的劳动，更使幼儿增加了许多直观体验，此时，我们不失时机地将一首古诗《悯农》教给幼儿，古诗寥寥数语的诗句，再现了农民辛勤劳作的情境，深得幼儿喜爱。 但是，要画出农民在烈日下弯腰耕作的形象，对习惯于表现直立造型的幼儿具有很大的挑战。

丝瓜大班教案

1、丝瓜大班教案1 活动目标： 初步了解丝瓜筋的多种用途。 根据所提供的材料，进行想象并制作成各种造型，体验活动的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

2、孩子们，刚刚我们去逛了逛幼儿园的菜园地，你们发现里面都种了些什么呀？（西红柿、土豆、葱等）那你们发现有种长长的瓜吗？谁认识？（丝瓜）那我们也来种种吧！交代任务及要求。我们要把长好的丝瓜秧苗种到菜园地里，种的时候一定要保护好秧苗的根。种植丝瓜。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 活动准备： 教学挂图：《丝瓜》。 毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。 幼儿认识、观察过丝瓜。 活动过程： 引导幼儿回忆自己见过的丝瓜。

大班科学活动教案:种丝瓜

知道丝瓜的名称、种植季节以及生长过程。 学习正确使用简单的种植工具，如铲子、喷水壶。 萌发热爱劳动的情感。活动准备： 劳动工具。 丝瓜秧苗。

幼儿园大班教案详案范文四篇（一） 设计初衷 “xx眼镜”主题活动已接近尾声，孩子们还意犹未尽，“老师，为什么眼镜脚这么光滑？”“老师，为什么太吣琬有计多颜色呢？”“老师，眼镜制作要多少道工序啊？”“眼镜框有大有小，工人叔叔是怎么制作的呢？”。

通过观察了解几种常见植物***生长的部位。 乐意动手操作，体验发现的乐趣。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活动准备： 请幼儿收集各类有***的植物果实，如菜椒、苹果、玉米、葫芦、向日葵、花生、丝瓜及各种豆荚。

***怎么种植小麦教案

1、步骤一：导入（5分钟） 开场介绍小麦种植的重要性和应用价值，激发学生的兴趣； 接着播放小麦种植过程***，引出学生对小麦种植方法的讨论。

2、每个幼儿准备一个空的容器（如瓶子、花盆、饮料瓶等），并贴上标签；准备各种农作物的***（如小麦、大豆、花生、玉米）。 活动前准备细腻的土壤。 准备***发芽的录像。 请家长在活动前引导幼儿了解种植的基本方法。活动过程： 播放***发芽的录像，引发幼儿兴趣。

3、活动准备 幼儿每人一个空的容器（瓶子、花盆、饮料瓶等），做好标签；各种农作物（小麦、大豆、花生、玉米）***若干。 活动前准备大盆的细碎土壤。 ***发芽的录像。 活动前请家长引导幼儿了解种植的方法。 活动过程 请幼儿观看***发芽的录像，引发幼儿兴趣。

4、**晒种**：在播种前选择晴天将小麦***摊在干燥向阳的土场上或席上，连续暴晒2～3天，可以有效杀灭***表面的病菌，提高***的发芽势和发芽率。 **药剂拌种**：为了防治地下害虫和小麦病害，可以使用药剂拌种。

现代农用工具幼儿园教案

老师向孩子们介绍了常用的农具，如铁锹、钉耙、淘篮和箩筐，并展示了它们的基本用法。铁锹和钉耙是挖花生的好帮手，孩子们通过观看***，了解到这些工具的使用方法。接着，老师引导孩子们寻找运花生的工具。孩子们提出了自己的想法，最后老师出示了淘篮和箩筐，孩子们通过试验，发现它们确实可以运花生。

认识铁锹、钉耙）并观看用铁锹、钉耙挖花生的***。寻找运花生的工具提问：这么多的花生，用什么才能运回家呢？（幼儿自由表达自己的想法）猪妈妈带来的工具有什么能用得上呢？出示准备好的淘篮、箩筐。幼儿认识这两样工具，并通过试验后了解：淘篮、箩筐可以把花生运回家。

观看农用工具演变后的现代机器，让幼儿体验科技的进步。 观看后提问：刚才我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了？ 被取代后有哪些好处？ 体验农家乐 （1）组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区（小石臼、小石磨、筛子、簸箕），每个操作区请幼儿根据看到的课件说说它的使用方法。

幼儿园中班科学活动教案《飞机本领大》1 活动目标：认识飞机的基本特征，简单了解飞机的种类及作用。知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。活动准备：各种不同种类的飞机图片资料。用飞机模型布置模型展。相关教师教学资源。

幼儿园端午节安全教育教案 篇1 活动目标 知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。 感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。 活动准备 知识准备：活动前请幼儿制作发生火灾怎么办安全宣传画。

关于正确使用农具教案，以及使用农具的感受的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。