变废为宝模型农具-变废为宝的模型
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文章信息一览:
高中生研究性报告范文
高中生研究性报告范文1:课题的提出:随着科技的高速发展,电子垃圾成为了一个日益严重的问题。全球每年产生的电子垃圾以18%的速度增长,这对环境和人类健康构成了严重威胁。电子垃圾含有多种有害化学物质,如铅、镉等,如果处理不当,将对环境和人类健康造成长期影响。
高中研究性学习报告范文:研究背景与目的 随着信息时代的到来,自主学习能力成为了衡量一个人综合素质的重要指标。在高中阶段,培养自主学习能力不仅有助于我们更好地掌握学科知识,还能为未来的大学生活和社会生活打下坚实的基础。
高中生研究性报告范文1: 课题的提出:世界科技高速发展的一个后遗症,就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质,电子垃圾正在成为人类最大的污染源。
研究性课题研究报告高中生内容:(一)纪律现状与问题调查报告。总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。
在课题研究中,“研究性学习”的主体是高中学生,新课程改革是当前中学教育的主题,本课题的新课改为背景,研究工作紧密结合当前高中新课改的实际情况,研究高中生地理学习由“接受性”向“研究性”学习转变,由灌输知识到培养能力的转变的效果。
田里废弃的玉米杆,怎样变废为宝
1、玉米秸秆可以通过以下几种方式变废为宝:作为饲料原料:直接喂养:含有水分和糖分较多的玉米秸秆可以直接作为牲畜的饲料,尤其是反刍动物如牛、羊等。加工处理:通过火碱溶液处理法,将玉米秸秆粉碎后喷洒火碱溶液,湿润拌匀后堆积压制成块状饲料,提高饲料的适口性和营养价值。
2、二是制作沼气。玉米秸秆为碳水有机物,经过密封沤制,可生产沼气充当燃料,缓解目前农村电力、燃料紧张的局面,节约开支。三是做土壤肥料。即用做沤制农家肥的原料,可引进切秆粉碎机以及与之配套的深耕农机具,将玉米秸秆粉碎后翻耕返田,增加土壤有机质,提高地力。四是发展养牛业。
3、首先,收割后的作物秸秆应当均匀平铺在田面上,粉碎后还田效果更佳。其次,可以使用细土等辅料均匀稀释沃宝生物秸秆腐熟剂,然后将其撒施在田间的秸秆上。最后,利用机械或人工方式拍打压秆,使秸秆沉降到地表,与泥土紧密结合,防止秸秆在泡水后浮起。
4、以上配制简单,根据自己需用量混合堆制,装入塑料袋培养基内,高温杀茵后就可以接种(耐高温塑料袋),接种后摆放到玉米田中管理就可以***收了,管理得当每平方米可***收蘑菇10~15公斤左右。增产增收效果显著。上诉的内容只适合单户种植,土地面积少的农户种植。
5、土壤改良和生物降解材料:玉米秸秆经过粉碎和腐熟后,可以作为有机肥料还田,提高土壤肥力。此外,秸秆还可以加工成生物降解材料,有助于减少环境污染。玉米秸秆的用途广泛。作为农业废弃物,玉米秸秆通过合理的利用和处理,不仅可以变废为宝,还能促进农业可持续发展。
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